Книга и Интернет: соперники или союзники?



В детской библиотеке состоялось яркое мероприятие в рамках культурно-просветительского  проекта «Библиотека — территория детства». Пятиклассники из школы №41 приняли участие в диспуте «Книга и Интернет: соперники или союзники?». Встреча была посвящена роли традиционных и цифровых источников информации в жизни современного человека.

Участники разделились на две группы: «Защитники книг» и «Любители интернета». Ребята из первой группы аргументировали ценность печатной литературы, а представители второй — отстаивали преимущества цифровых технологий.

«Защитники книг» рассказали о тактильных ощущениях от перелистывания страниц, отсутствие отвлекающих факторов (рекламы, уведомлений), лучшее запоминание информации при чтении с бумаги и эстетическую ценность книжного оформления. 

«Адепты интернета» отметили мгновенный доступ к миллионам источников, интерактивность и мультимедийность контента, возможность быстрого поиска нужной информации и экологичность.

Пятиклассники делились личным опытом использования книг и интернета обсуждали риски цифровой зависимости, а также рассматривали примеры успешного сочетания обоих форматов (электронные книги с аннотациями, онлайн‑библиотеки). 

В финале участники пришли к соглашению: книга и интернет не соперники, а взаимодополняющие инструменты познания мира. Главное — уметь грамотно сочетать их и не забывать о разумном использовании.

Фото библиотеки-филиала №4.